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¡LA VIDA ES PURO TEATRO!


Proyecto Integración

Área: Lengua Castellana y Literatura
Materia: Lectura
Edad del Estudiante: años

Proyecto elaborado por: lola Ortín Mestre - colegio: COLEGIO RUTA DE LA PLATA - - ESPAÑA


Descripción:

Vamos a disfrutar realizando pequeñas obras de teatro leído y grabándolas en video para subirlas a nuestro blog OLALLA ( olallalola.blogspot.com)
Conseguiremos desarrollar la habilidad lectora, aumentar el vocabulario, fomentar la entonación correcta, aumentar la autoestima y todo ello divirtiéndonos.
Aprenderemos a colocarnos en el lugar del personaje y adoptar su rol con seguridad.
Interpretar con soltura, sencillez, de manera natural.
Potenciaremos la atención y la memorización de textos.
Grabaremos en video nuestra representación para poder mostrarla a otros niños y niñas de otros centros educativos.


Objetivos:

  • Potenciar el gusto por la lectura.
  • Desarrollar la habilidad lectora: velocidad lectora, entonación, pronunciación clara, fluidez...
  • Aumentar el vocabulario, aplicándolo en su lenguaje diario.
  • Desarrollar la comprensión escrita, y la capacidad de síntesis.
  • Desarrollar la expresión oral.
  • Afianzar la lectura comprensiva.
  • Aprender a interpretar el papel del personaje con sencillez, de manera natural y adoptar su rol con seguridad.
  • Disfrutar de las lecturas elegidas para su representación.
  • Implicar a las familias en colaborar en casa leyendo las obras con sus hijos/as.
  • Grabar la lectura del teatro y subirlo al blog.

Requisitos:

  • Se requiere que el alumnado sepa leer, a su ritmo, y ponga interés en captar el sentido de lo que lee.
  • Se les irá asignando personajes -cortos o largos-según sus gustos y capacidades.
  • TODOS/AS los alumnos/as grabarán dramatizaciones a lo largo del curso.

Recursos:


  • TIC.-Trabajamos con la herramienta de Glogster y wallwisher para hacer murales digitales referidos a la obra.
  • TIC.- Realizamos cuentos cortos digitales inventados con los personajes de las dramatizaciones, usando la aplicación "pimpampum.net" (enlace debajo del video en esta página)
  • Usaremos carteles con los nombres de los personajes de la obra.
  • Podemos utilizar flexos- lámparas de lectura- para llamar la atención sobre el alumno que está leyendo en ese momento,-encendiendo y apagando el flexo del personaje que hable.
  • Fotocopias individuales de la obra.
  • Diccionario - búsqueda en internet -del vocabulario.
  • Cámara digital para grabar y trípode.
  • El blog del profesor o de aula para enseñarlo a otros centros y a las familias. ( olallalola.blogspot.com)  
http://olallalola.blogspot.com.es/


Flor de Drago- árbol milenario.

Nota: Teatro leído trabajado por los niños y niñas de 4ºA se titula "La niña y el unicornio"
http://www.pimpampum.net/bookr/index.php?id=41087

Nota: Ejemplo de cuento con pimpampum.net

Nota:

Duración:

  • El proyecto se llevará a cabo durante todo el curso.
  • El tiempo dedicado será de hora y media a la semana durante el primer trimestre, y de una hora a la semana los trimestres restantes- aproximadamente, pues va en función de la soltura con la que lean los alumnos.

Labor del Docente:

EL DOCENTE DEBERÁ:

Motivar a los alumnos con pequeños teatros alegres y divertidos. Cualquier dramatización bonita sirve.

Incentivar a la lectura a los que tengan mayores problemas en leer en voz alta.

Organizar el reparto de los personajes de la obra, que será votado por todos/as.

Dirigir la realización del teatro leído.

Realizar la grabación con cámara digital.

Subir la grabación al blog.


Labor del Estudiante:

  • Realizar una primera lectura individual y atenta del texto fotocopiado.
  • Escuchar la lectura que de la dramatización hace el profeso o la profesora.
  • Preocuparse por comprender todas o la gran mayoría de palabras nuevas.
  • Elegir el personaje que desee leer en gran grupo.
  • Realizar una primera lectura del texto en voz alta.
  • Darle la entonación adecuada al personaje.
  • Comprender y poner en práctica la utilización de las herramientas de murales interactivos.(Glogster y Wallwisher)
  • Crear un pequeño  cuento con alguno de los personajes y plasmarlo en la aplicaciónn de cuentos digitales de "pimpampum.net"

Evaluación:

  • Los alumnos realizarán una breve presentación -resumen- de la obra que han trabajado.
  • Los alumnos van realizando las  correcciones- junto con la profesora o el profesor - de las distintas entonaciones de los personajes, realizando los arreglos para que se escuche mejor.
  • Valoraremos los progresos que cada alumno vaya realizando a través de la observación directa.
  • Utilizaremos la rúbrica como instrumento de evaluación.
  • Realizaremos murales con Glogster y wallwisher, y los subimos al blog OLALLA,(http://olallalola.blogspot.com)
  • Aprenderemos a realizar cuentos digitales cortos con la aplicación "pimpampum.net"

Notas:

Las dramatizaciones son cogidas de algunos libros de años anteriores de distintas editoriales
Los teatros leídos los realizaremos en nuestro colegio Ruta de la Plata de SANTA OLALLA DEL CALA - HUELVA- ESPAÑA.

Créditos:

Proyecto creado por lola Ortín Mestre(@olallalola) - utilizando a eduteka.org

Producto creado por lola y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificación 2012-11-28 (15:38:53)


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domingo, 27 de noviembre de 2011

Y PASARON LOS AÑOS...........
Aquí dejo unas líneas que escribí en mi viejo blog hace exactamente "5 añitos". de nombre Microcalcificaciones, de apellido Cáncer.
No diré que han sido largos, diré que han sido buenos, o muy buenos; la vida me ha dado una tregua y procuro aprovecharla.
Recuerdo a los amigos y amigas que se quedaron en el camino, fueron grandes luchadores, pero la enfermedad es muy fuerte y sale vencedora algunas veces. Sus recuerdos me acompañarán siempre.
Ahora he dejado de tomar el "tamoxifeno" y no preciso aparecer por oncólogía hasta dentro de un año. ¡Todo un record!
Por tanto estoy más que satisfecha.
En una consulta leí: "Es agradable ser importante, pero es más importante ser agradable". Siempre recibí de mis médicos y enfermeras un trato excelente, incluso cariñoso, y su apoyo en cada paso que tenía que ir dando. A tod@s mi agradecimiento.
Igualmente no olvido a todos los que me acompañaron, me dieron su cariño y me ayudaron tanto. A mi familia y mis amigos. A los compañeros y vecinos, ¡Muchas gracias a todos!
Desde aquí, por si acaso alguien lo lee, quiero animar a todas las mujeres para que se revisen sus mamas, sin ningún miedo ."¡EL MIEDO ESTÁ EN NO REVISARSE!. y animar también a las que, les ha tocado padecer la enfermedad. ¡Mucho ánimo a todas!!


¡Salud,Pinocho!,
Publicado: 23/11/2006 21:48 por lolaolalla en cáncer
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¡Salud,

Pinocho!.





No, ni siquiera soy tan mentirosa como Pinocho, o quizás a veces sí. Ni tengo la capacidad de entretener que demostró Collodi con su obra. Me conformo con animar a las mujeres a revisar sin miedo su chasis, ir a ginecólogos y explorar un poquito en sus mamas. Porque esta broma está muy extendida y se llama CÁNCER. Cierto que si alguien se nota los cacareados bultitos se va al médico rápido, pero ¿y si no notamos nada?,¿qué?. Cuando se va entrando en ciertos años, delicados, por decir algo...es preciso revisar, para evitar sorpresas.
y...qué hacemos con el cáncer???????


El reloj del tiempo no se para y vamos cumpliendo años, nuestro cascarón se va deteriorando por dentro y por fuera y debemos hacerle revisiones, igual que a una máquina, por si necesitamos engrasar o retocar alguna pieza.
Si el número al que nos acercamos es el medio siglo, más o menos, por llamarlos de alguna manera, entonces señoras ¡es el momento! sin dejarlo pasar ni un día , hay que ir a por las mamografías directamente , que si todo sale bien, ¡hasta el año próximo!! . Pero esas mamografias a veces nos descubren un "tesoro escondido" que sin imaginar llevabamos dentro, que nos coge de sorpresa y que tenemos que apartar del resto del cuerpo para que nuestra máquina no se deteriore más o lo haga de la manera más lenta posible.
No me gustaría transmitir miedo ni inquietud alguna, porque yo misma lo quiero apartar de mi lado, pero es mejor llegar a tiempo que seguir sin querer saber e ignorar un problema tan grave, siempre es mejor revisar y quedarnos tranquilos, y si fuera necesario "quitar una mota dañada" pues la retiramos, para que no se nos dañe el cascarón entero, que seguro le tenemos más aprecio.
Por todo esto ¡revisiones al poder!, valor para enfrentarse a lo desconocido, mucho ánimo a todas y confianza en aquellos profesionales de la salud que nos ayudan. ¡A cuidarse toca! Salud y buenos alimentos.
Mi experiencia con esta enfermedad comíenza en abril de 2006. Cuando el lunes santo, estando de vacaciones de Semana Santa, me llaman para que el martes me presente en mi centro médico a recoger los resultados de la mamografía hecha el 29 de marzo.
El ginecólogo me explica los resultados que el radiólogo le ha enviado en los que se aconseja hacer una biopsia, y me la indica "preferente". A partir de aquí, de este momento y este día, sin querer que se note demasiado, la preocupación, lógica por otra parte, hace que no esté tranquila ni un instante, sino en una inquietante espera, subiéndome por las paredes, cual salamanquesa tomando el sol, a la espera de que me avisen por teléfono para ir al hospital correspondiente. Lo comento a mi familia, algun amigo y en mi centro de trabajo a los responsables de sustituirme.
Siempre valoramos la vida, no tiene precio repetimos hasta la saciedad, pero realmente la valoramos cuando nos surgen problemas de salud, y no podemos volver atrás. El tiempo vuela, y no sé como no lo vemos pasar mejor si dicen que es "oro" .
Voy pasando por esta experiencia, lentamente, sin prisas, tranquila en lo que puedo, intentando no preocupar a los que me rodean, o hacerlo lo menos posible, procurando transmitir calma y serenidad, por eso a veces me siento un Pinocho mentiroso y risueño. Sonrío más de la cuenta cuando estoy nerviosa.
Todo esto no me produce demasiado miedo ni tensión, o será que yo misma lo prefiero echar fuera de mi mente para que no se apodere demasiado de mi ánimo.
Ciertamente mi mamografía había salido premiada, en mi mama derecha había un premio y había que abrirlo para descubrir su categoría. En ellas se apreciaban unas microcalcificaciones que se debían analizar.
En mayo me practicaron una biopsia amplia, con anestesia local, hora y media de quirófano y bastante tranquila por mi parte. Siempre he querido pensar que "si el problema tiene solución por qué preocuparse y si no lo tiene para qué preocuparse. Cuesta trabajo mantenerse en esto, pero lo he intentado.
En Julio me volvieron a intervenir para ampliar más la zona, pués habían quedado células próximas a los filos del corte anterior. Una hemorragia chocante hizo que tuviera que volver a pasar por quirófano a las 12 de esa noche para descubrir su causa. Dos operaciones en menos de 24 horas: una a las 8:30 am. y la otra a las 12 pm.. ¿Alguien dá más?
Y para no ser menos que nadie en Septiembre me hicieron la mastectomía.
Así pués me encuentro mastectomizada, con expansor puesto y más adelante volveré a intervennirme para colocar la prótesis. Somos muchas.
No sé si contar esto me ayudará a mí en algo, pero lo que sí quiero es que pueda servir a otras personas que sean reacias a revisarse , animarles a que es muy importante para poder coger las cosas a tiempo o cuanto antes. Yo fuí de casualidad nadie me llamó, éstaba próximo el medio siglo para mi cascarón y por ello me acerqué a pedir las mamografías. Pura casualidad.
Tambien pienso que es bueno para mi, ir escribiendo, porque creo que desahoga,bueno o al menos puede que me relaje el hacerlo, con eso ya es más que suficiente. Puede resultarme una buena terapia particular.
Llevo un tratamiento hormonal, no he precisado el tratamiento de quimioterapia, al que tanto temía, al menos por ahora.
Desde entonces y en cada paso que he ido dando en mi proceso, de quitarme "la mota dañada"busco y rebusco en internet, aunque no entiendo mucho, todas las páginas sobre cancer de mama, sobre ejercícios para prevenir el linfedemas, prótesis y todo lo referente a este tesoro escondido que yo llevaba tan oculto y que por suerte parece que hemos abierto a tiempo o al menos eso espero.
Un millón de gracias a mi familia y mis amigos por el apoyo y cariño continuo, por su aguante hacia este mi " monotema" desde hace seis meses, y a mis médicos y enfermeras.
¡¡SALUD PINOCHO!!

jueves, 17 de noviembre de 2011

Tomás con la banda de música


Ayer se fue un buen amigo. Ahora vengo de su entierro. El pueblo es pequeño, pero allí estaban todas las personas que lo querían, que son muchas.
Buena persona, cariñoso, inteligente y buen padre y marido.
Sin despedirse, aunque todos sabíamos, desde hacía mucho tiempo, que no marchaba bien su cascarón.
Ha luchado con mucho ánimo contra una enfermedad dura, durísima, que le ha ido comiendo las fuerzas físicas y tambien la moral en muchas ocasiones.
Nuestro amigo Tomás hizo las fotos que dan comienzo a este blog, él era ese Santolallero que le puso una música a su presentación y las subió a "You tube" para enseñarlas al mundo.
Él nos grabó muchas veces en las fiestas del colegio; pero algunos de sus trabajos aun siguen guardados en su cámara, algún día los subiremos al blog OLALLA para que otros niños vean nuestro teatro de fin de curso, que con tanto esfuerzo grabó.
Tomás perteneció al coro rociero durante muchos años, ahí deja muchos amigos; y también tocó con la banda de música, y siempre de muy buen humor. Colaboró con el colegio siendo presidente del AMPA, organizando salidas en Navidad al cine de Sevilla, o visitas al Recre de Huelva en otros períodos de vacaciones.
Todos lo recordaremos siempre con mucho cariño.